Kamu İhaleleri

BODRUM İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ- MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI BAKAN YARDIMCILIKLARI Bodrum İlçesindeki 705 Ortaöğretim Öğrencisinin 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Sonun Kadar 46 Araç İle Taşınması İşi ihale sonuçları

BODRUM İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ- MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI BAKAN YARDIMCILIKLARI Bodrum İlçesindeki 705 Ortaöğretim Öğrencisinin 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Sonun Kadar 46 Araç İle Taşınması İşi (Muğla), kayıtlarımızda 5 kamu ihalesini sonuçlandırdı; toplam sözleşme bedeli yaklaşık ₺1.546.200.

Alım kalıbı — en çok alım yapılan sektörler

En çok ihale kazanan firmalar

KVKK gereği yalnız tüzel kişi unvanları.

Sonuçlanan ihaleler

Sıkça sorulan sorular

BODRUM İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ- MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI BAKAN YARDIMCILIKLARI Bodrum İlçesindeki 705 Ortaöğretim Öğrencisinin 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Sonun Kadar 46 Araç İle Taşınması İşi kaç ihale sonuçlandırdı?

BODRUM İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ- MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI BAKAN YARDIMCILIKLARI Bodrum İlçesindeki 705 Ortaöğretim Öğrencisinin 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Sonun Kadar 46 Araç İle Taşınması İşi, kayıtlarımızda 5 kamu ihalesini sonuçlandırmıştır; toplam sözleşme bedeli yaklaşık ₺1.546.200.

BODRUM İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ- MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI BAKAN YARDIMCILIKLARI Bodrum İlçesindeki 705 Ortaöğretim Öğrencisinin 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Sonun Kadar 46 Araç İle Taşınması İşi en çok hangi alanlarda alım yapıyor?

En çok Ulaşım ve Nakliye Hizmetleri alanlarında alım yapmıştır.

Kaynak: EKAP · Kamu İhaleleri derlemesi. Bağlayıcı bilgi için EKAP esastır.

BODRUM İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ- MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI BAKAN YARDIMCILIKLARI Bodrum İlçesindeki 705 Ortaöğretim Öğrencisinin 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Sonun Kadar 46 Araç İle Taşınması İşi alım kalıbını yapay zekâ ile analiz edin

AI şartname analizi, gerekçeli uygunluk skoru, anlık bildirim ve rakip/idare analizi İhaleKap’ta. 7 gün boyunca tüm özellikleri ücretsiz deneyin. Kredi kartı gerekmez.

Ücretsiz deneyin →

Rakip ve idare analizi nasıl çalışır? →