Kamu İhaleleri

2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı Batman İli Hasankeyf İlçesi Temel Eğitim Taşıma İşi

Ulaşım ve Nakliye Hizmetleri

"2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı Batman İli Hasankeyf İlçesi Temel Eğitim Taşıma İşi" ihalesinin sonucu (İKN 2022/735506). Kaynak: EKAP.

İhale Kayıt No
2022/735506
Kazanan firma
Gerçek kişi (KVKK gereği gizlendi)
Sözleşme bedeli
₺1.537.560
İstekli sayısı
2
İl
Batman
Sonuç tarihi
09.09.2022

Kaynak: EKAP / Kamu İhale Bülteni · İKN 2022/735506 · Sonuç tarihi: 09.09.2022

İhalenin konusu

Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği Kapsamında Batman İli Hasankeyf İlçesi Milli Eğitim Müdürlüğü Tarafından Taşıma Kapsamına Alınan Öğrencilerin Taşıma Merkezi Okullara 26 Araçla 180 İş Günü Taşınması Hizmet Alım İşi

İlanın 3.2. maddesinden alınmıştır.

Bu sonuç ne anlama geliyor?

Kıyaslar İhaleKap sonuç korpusundan hesaplanır; kapsam ve yöntem için veri kaynağı ve metodoloji.

Sıkça sorulan sorular

2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı Batman İli Hasankeyf İlçesi Temel Eğitim Taşıma İşi ihalesini kim kazandı?

2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı Batman İli Hasankeyf İlçesi Temel Eğitim Taşıma İşi ihalesini (İKN 2022/735506) Gerçek kişi (KVKK gereği gizlendi) kazandı, sözleşme bedeli ₺1.537.560.

İhaleye kaç istekli katıldı?

İhaleye 2 istekli teklif verdi. Bu, Ulaşım ve Nakliye Hizmetleri sektöründe ortalamanın (4,5 istekli) %56 altında bir katılımdır.

Hasankeyf İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü- Milli Eğitim Bakanlığı Bakan Yardımcılıkları idaresinde benzer ölçekteki işler

Hasankeyf İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü- Milli Eğitim Bakanlığı Bakan Yardımcılıkları idaresinin tüm ihale sonuçları →

Diğer idarelerde benzer bedelli işler: Ulaşım ve Nakliye Hizmetleri

Ulaşım ve Nakliye Hizmetleri sektöründeki tüm ihale sonuçları →

Bu idarenin alım kalıplarını ve rakip analizini görün

AI şartname analizi, gerekçeli uygunluk skoru, anlık bildirim ve rakip/idare analizi İhaleKap’ta. Size uygun ilk 5 ihaleyi ücretsiz gösteriyoruz. Kart gerekmez.

Ücretsiz deneyin →

Rakip ve idare analizi nasıl çalışır? →