Kamu İhaleleri

2022-2023 Eğititm ve Öğretim Yılında İlçemizde 23 Güzergahtan 121 Özel Öğretim Öğrencisinin 10 Araç ve 10 Rehber Personelle 180 Gün Süreyle Taşınması

Ulaşım ve Nakliye Hizmetleri

2022-2023 Eğititm ve Öğretim Yılında İlçemizde 23 Güzergahtan 121 Özel Öğretim Öğrencisinin 10 Araç ve 10 Rehber Personelle 180 Gün Süreyle Taşınması ihalesi (İKN 2022/812980) 2 kısımda sonuçlandı; kazananlar aşağıda.

İhale Kayıt No
2022/812980
Kısım sayısı
2
İl
Sinop

Kaynak: EKAP / Kamu İhale Bülteni · İKN 2022/812980 · Sonuç tarihi: 30.09.2022

İhalenin konusu

2022-2023 Eğitim ve Öğretim Yılında İlçemizde 23 Güzergahtan 121 Özel Eğitim Öğrencisinin 10 Araç ve 10 Rehber Personelle 180 Gün Süreyle Taşınması Hizmeti Alımı

İlanın 3.2. maddesinden alınmıştır.

Bu sonuç ne anlama geliyor?

Kıyaslar İhaleKap sonuç korpusundan hesaplanır; kapsam ve yöntem için veri kaynağı ve metodoloji.

Kısımlara göre sonuçlar

1. kısım
S.S.Yirmidokuz Nolu Motorlu Taşıyıcılar Kooperatifi — ₺1.105.109 (1 istekli)
S.S.Yirmidokuz Nolu Motorlu Taşıyıcılar Kooperatifi firmasının kazandığı diğer ihaleler →
2. kısım
2A Tour Turizm Taşıma Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi — ₺765.599 (3 istekli)
2A Tour Turizm Taşıma Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi firmasının kazandığı diğer ihaleler →

Sıkça sorulan sorular

2022-2023 Eğititm ve Öğretim Yılında İlçemizde 23 Güzergahtan 121 Özel Öğretim Öğrencisinin 10 Araç ve 10 Rehber Personelle 180 Gün Süreyle Taşınması ihalesinde hangi firmalar kazandı?

1. kısım: S.S.Yirmidokuz Nolu Motorlu Taşıyıcılar Kooperatifi, ₺1.105.109; 2. kısım: 2A Tour Turizm Taşıma Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi, ₺765.599.

Diğer idarelerde benzer bedelli işler: Ulaşım ve Nakliye Hizmetleri

Ulaşım ve Nakliye Hizmetleri sektöründeki tüm ihale sonuçları →

Bu idarenin alım kalıplarını ve rakip analizini görün

AI şartname analizi, gerekçeli uygunluk skoru, anlık bildirim ve rakip/idare analizi İhaleKap’ta. Size uygun ilk 5 ihaleyi ücretsiz gösteriyoruz. Kart gerekmez.

Ücretsiz deneyin →

Rakip ve idare analizi nasıl çalışır? →