Kamu İhaleleri

2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Adana İli Aladağ İlçesi Merkez ve Merkeze Bağlı Köy ve Köy Altı Yerleşim Birimlerinde ki 389 Öğrencinin 35 Hat (Araç) İle Taşınması İşi

Ulaşım ve Nakliye Hizmetleri

2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Adana İli Aladağ İlçesi Merkez ve Merkeze Bağlı Köy ve Köy Altı Yerleşim Birimlerinde ki 389 Öğrencinin 35 Hat (Araç) İle Taşınması İşi ihalesi (İKN 2024/864035) 7 kısımda sonuçlandı; kazananlar aşağıda.

İhale Kayıt No
2024/864035
Kısım sayısı
7
İl
Adana

Kaynak: EKAP / Kamu İhale Bülteni · İKN 2024/864035 · Sonuç tarihi: 23.08.2024

İhalenin konusu

Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği Kapsamında Adana İli Aladağ İlçesinde Bulunan Taşımalı Eğitim Kapsamındaki İlköğretim/Ortaöğretim Öğrencilerinin Taşıma Merkezi Okullara 35 Araç İle 180 İş Günü Taşınması Hizmet Alımı İşi

İlanın 3.2. maddesinden alınmıştır.

Bu sonuç ne anlama geliyor?

Kıyaslar İhaleKap sonuç korpusundan hesaplanır; kapsam ve yöntem için veri kaynağı ve metodoloji.

Kısımlara göre sonuçlar

1. kısım
S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi — ₺157.500 (1 istekli)
S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi firmasının kazandığı diğer ihaleler →
2. kısım
S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi — ₺134.820 (1 istekli)
S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi firmasının kazandığı diğer ihaleler →
3. kısım
S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi — ₺179.640 (1 istekli)
S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi firmasının kazandığı diğer ihaleler →
4. kısım
S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi — ₺152.820 (1 istekli)
S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi firmasının kazandığı diğer ihaleler →
5. kısım
S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi — ₺161.820 (1 istekli)
S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi firmasının kazandığı diğer ihaleler →
6. kısım
S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi — ₺134.820 (1 istekli)
S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi firmasının kazandığı diğer ihaleler →
7. kısım
S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi — ₺134.820 (1 istekli)
S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi firmasının kazandığı diğer ihaleler →

Sıkça sorulan sorular

2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Adana İli Aladağ İlçesi Merkez ve Merkeze Bağlı Köy ve Köy Altı Yerleşim Birimlerinde ki 389 Öğrencinin 35 Hat (Araç) İle Taşınması İşi ihalesinde hangi firmalar kazandı?

1. kısım: S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi, ₺157.500; 2. kısım: S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi, ₺134.820; 3. kısım: S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi, ₺179.640; 4. kısım: S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi, ₺152.820; 5. kısım: S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi, ₺161.820; 6. kısım: S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi, ₺134.820; 7. kısım: S.S.160 Nolu Motorlu Taşıyıcılar Minibüs ve Otobüs İşletmeleri Kooperatifi, ₺134.820.

Aladağ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü- Milli Eğitim Bakanlığı Bakan Yardımcılıkları idaresinde benzer ölçekteki işler

Aladağ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü- Milli Eğitim Bakanlığı Bakan Yardımcılıkları idaresinin tüm ihale sonuçları →

Diğer idarelerde benzer bedelli işler: Ulaşım ve Nakliye Hizmetleri

Ulaşım ve Nakliye Hizmetleri sektöründeki tüm ihale sonuçları →

Bu idarenin alım kalıplarını ve rakip analizini görün

AI şartname analizi, gerekçeli uygunluk skoru, anlık bildirim ve rakip/idare analizi İhaleKap’ta. 7 gün boyunca tüm özellikleri ücretsiz deneyin. Kredi kartı gerekmez.

Ücretsiz deneyin →

Rakip ve idare analizi nasıl çalışır? →