Kamu İhaleleri

Akyazı Öğretmenevi Güçlendirme ve Genel Onarım İşi

İnşaat / Yapım İşleri

Sakarya İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından açılan "Akyazı Öğretmenevi Güçlendirme ve Genel Onarım İşi" ihalesini Altundal Mimarlık Taşımacılık Mühendislik İnşaat Turizm Ticaret ve Sanayi Limited Şirketi 13.021.423 TL sözleşme bedeliyle kazandı; ihaleye 10 istekli teklif verdi. Kaynak: EKAP (İKN 2026/1281329).

İhale Kayıt No
2026/1281329
Kazanan firma
Altundal Mimarlık Taşımacılık Mühendislik İnşaat Turizm Ticaret ve Sanayi Limited Şirketi
Sözleşme bedeli
₺13.021.423
İstekli sayısı
10
İl
Sakarya
Sonuç tarihi
19.08.2026

Kaynak: EKAP / Kamu İhale Bülteni · İKN 2026/1281329 · Sonuç tarihi: 19.08.2026

İhalenin konusu

850 Metre Kare Yapı Alanlı Betonarme Binada Güçlendirme ve Onarım İşi

İlanın 3.2. maddesinden alınmıştır.

Bu sonuç ne anlama geliyor?

Kıyaslar İhalekap sonuç korpusundan hesaplanır; kapsam ve yöntem için veri kaynağı ve metodoloji.

Altundal Mimarlık Taşımacılık Mühendislik İnşaat Turizm Ticaret ve Sanayi Limited Şirketi firmasının kazandığı diğer ihaleler →

Sıkça sorulan sorular

Akyazı Öğretmenevi Güçlendirme ve Genel Onarım İşi ihalesini kim kazandı?

Akyazı Öğretmenevi Güçlendirme ve Genel Onarım İşi ihalesini (İKN 2026/1281329) Altundal Mimarlık Taşımacılık Mühendislik İnşaat Turizm Ticaret ve Sanayi Limited Şirketi kazandı, sözleşme bedeli ₺13.021.423.

İhaleye kaç istekli katıldı?

İhaleye 10 istekli teklif verdi. Bu, İnşaat / Yapım İşleri sektöründe ortalamayla (11,6 istekli) benzer düzeyde bir katılımdır.

Sakarya İl Milli Eğitim Müdürlüğü idaresinde benzer ölçekteki işler

Sakarya İl Milli Eğitim Müdürlüğü idaresinin tüm ihale sonuçları →

Diğer idarelerde benzer bedelli işler: İnşaat / Yapım İşleri

İnşaat / Yapım İşleri sektöründeki tüm ihale sonuçları →

Bu idarenin alım kalıplarını ve rakip analizini görün

AI şartname analizi, gerekçeli uygunluk skoru, anlık bildirim ve rakip/idare analizi için İhalekap’ı 10 gün ücretsiz deneyin. Kart gerekmez.

Ücretsiz deneyin →

Rakip ve idare analizi nasıl çalışır? →