Kamu İhaleleri

Bandırma 15 Temmuz Şehit Ramazan Konuş İmam Hatip Ortaokulu Spor Sahası Onarım İşi

İnşaat / Yapım İşleri

"Bandırma 15 Temmuz Şehit Ramazan Konuş İmam Hatip Ortaokulu Spor Sahası Onarım İşi" ihalesinin sonucu (İKN 2026/1559579). Kaynak: EKAP.

İhale Kayıt No
2026/1559579
Kazanan firma
Gerçek kişi (KVKK gereği gizlendi)
Sözleşme bedeli
₺1.649.000
Yaklaşık maliyet
₺2.142.446
İstekli sayısı
3
Geçerli teklif
3
Doküman indiren
4
Usul
Açık
İhale tarihi
28.08.2026
İl
Balıkesir
Sonuç tarihi
18.09.2026

Kaynak: EKAP / Kamu İhale Bülteni · İKN 2026/1559579 · Sonuç tarihi: 18.09.2026

İhalenin konusu

1 Adet Bandırma 15 Temmuz Şehit Ramazan Konuş İmam Hatip Ortaokulu Spor Sahası Onarım İşi Yapılacaktır.

İlanın 3.2. maddesinden alınmıştır.

Bu sonuç ne anlama geliyor?

Kıyaslar İhaleKap sonuç korpusundan hesaplanır; kapsam ve yöntem için veri kaynağı ve metodoloji.

Sıkça sorulan sorular

Bandırma 15 Temmuz Şehit Ramazan Konuş İmam Hatip Ortaokulu Spor Sahası Onarım İşi ihalesini kim kazandı?

Bandırma 15 Temmuz Şehit Ramazan Konuş İmam Hatip Ortaokulu Spor Sahası Onarım İşi ihalesini (İKN 2026/1559579) Gerçek kişi (KVKK gereği gizlendi) kazandı, sözleşme bedeli ₺1.649.000.

İhaleye kaç istekli katıldı?

İhaleye 3 istekli teklif verdi. Bu, İnşaat / Yapım İşleri sektöründe ortalamanın (9,2 istekli) %67 altında bir katılımdır.

İhalenin yaklaşık maliyeti neydi?

Yaklaşık maliyet ₺2.142.446 idi. İhale, bu tutarın %77'ine karşılık gelen bedelle sonuçlandı.

Balıkesir Yatırım İzleme ve Koordinasyon Başkanlığı idaresinde benzer ölçekteki işler

Balıkesir Yatırım İzleme ve Koordinasyon Başkanlığı idaresinin tüm ihale sonuçları →

Diğer idarelerde benzer bedelli işler: İnşaat / Yapım İşleri

İnşaat / Yapım İşleri sektöründeki tüm ihale sonuçları →

Bu idarenin alım kalıplarını ve rakip analizini görün

AI şartname analizi, gerekçeli uygunluk skoru, anlık bildirim ve rakip/idare analizi İhaleKap’ta. 7 gün boyunca tüm özellikleri ücretsiz deneyin. Kredi kartı gerekmez.

Ücretsiz deneyin →

Rakip ve idare analizi nasıl çalışır? →