Kamu İhaleleri

Çaldıran Öğretmenevi ve ASO Müdürlüğü Taşımalı Öğrenciler İçin 2 Kısım Hizmet Alımı(1 Kısım Araç Kiralama 2 Kısım Personel Alımı)

Ulaşım ve Nakliye Hizmetleri

Çaldıran Öğretmenevi ve ASO Müdürlüğü Taşımalı Öğrenciler İçin 2 Kısım Hizmet Alımı(1 Kısım Araç Kiralama 2 Kısım Personel Alımı) ihalesi (İKN 2022/817625) 2 kısımda sonuçlandı; kazananlar aşağıda.

İhale Kayıt No
2022/817625
Kısım sayısı
2
İl
Van

Kaynak: EKAP / Kamu İhale Bülteni · İKN 2022/817625 · Sonuç tarihi: 11.10.2022

İhalenin konusu

1 Araç Kiralama 180 İş Günü 3 Aşçı (8 Ay Çalışacak) 2 Aşçı Yardımcısı (8 Ay Çalışacak) 5 Temizlik (8 Ay Çalışacak) 5 Hazırlama Elmanı (8 Ay Çalışacak) 1 Gıda Mühendisi (8 Ay Çalışacak) 15 Kısmi Zamanlı İşçi Alımı (Her Bir İşçi 720 Saat Çalışacak)

İlanın 3.2. maddesinden alınmıştır.

Bu sonuç ne anlama geliyor?

Kıyaslar İhaleKap sonuç korpusundan hesaplanır; kapsam ve yöntem için veri kaynağı ve metodoloji.

Kısımlara göre sonuçlar

1. kısım
SE-CE Turizm Taşımac İnş. ve Gıda San Tic. Ltd. Şti. — ₺141.840 (6 istekli)
SE-CE Turizm Taşımac İnş. ve Gıda San Tic. Ltd. Şti. firmasının kazandığı diğer ihaleler →
2. kısım
Çal Kim İnş Tem Taş ve Güvenlik San.Tic Ltd Şti — ₺1.629.022 (5 istekli)
Çal Kim İnş Tem Taş ve Güvenlik San.Tic Ltd Şti firmasının kazandığı diğer ihaleler →

Sıkça sorulan sorular

Çaldıran Öğretmenevi ve ASO Müdürlüğü Taşımalı Öğrenciler İçin 2 Kısım Hizmet Alımı(1 Kısım Araç Kiralama 2 Kısım Personel Alımı) ihalesinde hangi firmalar kazandı?

1. kısım: SE-CE Turizm Taşımac İnş. ve Gıda San Tic. Ltd. Şti., ₺141.840; 2. kısım: Çal Kim İnş Tem Taş ve Güvenlik San.Tic Ltd Şti, ₺1.629.022.

Diğer idarelerde benzer bedelli işler: Ulaşım ve Nakliye Hizmetleri

Ulaşım ve Nakliye Hizmetleri sektöründeki tüm ihale sonuçları →

Bu idarenin alım kalıplarını ve rakip analizini görün

AI şartname analizi, gerekçeli uygunluk skoru, anlık bildirim ve rakip/idare analizi İhaleKap’ta. Size uygun ilk 5 ihaleyi ücretsiz gösteriyoruz. Kart gerekmez.

Ücretsiz deneyin →

Rakip ve idare analizi nasıl çalışır? →