Eğitim Tesisine Mal Alım İşi
"Eğitim Tesisine Mal Alım İşi" ihalesinin sonucu (İKN 2024/92612). Kaynak: EKAP.
- İhale Kayıt No
- 2024/92612
- Kazanan firma
- Gerçek kişi (KVKK gereği gizlendi)
- Sözleşme bedeli
- ₺4.312.250
- İstekli sayısı
- 2
- İl
- Van
- Sonuç tarihi
- 06.03.2024
Kaynak: EKAP / Kamu İhale Bülteni · İKN 2024/92612 · Sonuç tarihi: 06.03.2024
İhalenin konusu
68 Kalem, Çocuk Oyun Gereçleri ve Büro Mobilya Malzemesi Alım İşi
İlanın 3.2. maddesinden alınmıştır.
Bu sonuç ne anlama geliyor?
- İdare hakkında: Van Büyükşehir Belediyesi Fen İşleri Dairesi Başkanlığı adına sonuçlanan 84 ihale kayıtlıdır; bu ihalelere ortalama 11,9 istekli katılmıştır.
Kıyaslar İhaleKap sonuç korpusundan hesaplanır; kapsam ve yöntem için veri kaynağı ve metodoloji.
Sıkça sorulan sorular
Eğitim Tesisine Mal Alım İşi ihalesini kim kazandı?
Eğitim Tesisine Mal Alım İşi ihalesini (İKN 2024/92612) Gerçek kişi (KVKK gereği gizlendi) kazandı, sözleşme bedeli ₺4.312.250.
İhaleye kaç istekli katıldı?
İhaleye 2 istekli teklif verdi.
Van Büyükşehir Belediyesi Fen İşleri Dairesi Başkanlığı idaresinde benzer ölçekteki işler
- Muradiye İlçesi Kütüphane Yapım İşi — Gerçek kişi (KVKK gereği gizlendi), ₺4.328.000 (13.03.2023)
- Bahçesaray İlçesi Kütüphane Yapım İşi — Tuşba Ticaret Anonim Şirketi, May Peyzaj Temizlik İlaçlama Yönetim Danışmanlığı Yemekçilik Bilgisayar Tekstil Organizasyon Taşımacılık İnşaat Turizm Ticaret ve Sanayi Anonim Şirketi İş Ortaklığı, ₺4.350.000 (14.11.2022)
- Başkale İlçesi Kütüphane Yapım İşi — MT Proje Müteahhitlik İnşaat Sanayi Ticaret Limited Şirketi, ₺4.590.000 (18.11.2022)
- Çaldıran İlçesi 2 Araçlık İtfaiye Binası Yapım İşi — Gerçek kişi (KVKK gereği gizlendi), ₺3.985.000 (18.05.2022)
Van Büyükşehir Belediyesi Fen İşleri Dairesi Başkanlığı idaresinin tüm ihale sonuçları →
Bu idarenin alım kalıplarını ve rakip analizini görün
AI şartname analizi, gerekçeli uygunluk skoru, anlık bildirim ve rakip/idare analizi İhaleKap’ta. 7 gün boyunca tüm özellikleri ücretsiz deneyin. Kredi kartı gerekmez.
Ücretsiz deneyin →