Kamu İhaleleri

Gaziantep İli Şehitkamil İlçesi Lütfiye Celal Doğan Tural Anaokulu ve Nizip İlçesi Zübeyde Hanım Anaokulu Onarım İşi

İnşaat / Yapım İşleri

"Gaziantep İli Şehitkamil İlçesi Lütfiye Celal Doğan Tural Anaokulu ve Nizip İlçesi Zübeyde Hanım Anaokulu Onarım İşi" ihalesinin sonucu (İKN 2025/821186). Kaynak: EKAP.

İhale Kayıt No
2025/821186
Kazanan firma
Gerçek kişi (KVKK gereği gizlendi)
Sözleşme bedeli
₺1.074.838
İstekli sayısı
20
İl
Gaziantep
Sonuç tarihi
24.07.2025

Kaynak: EKAP / Kamu İhale Bülteni · İKN 2025/821186 · Sonuç tarihi: 24.07.2025

İhalenin konusu

Gaziantep İli Şehitkamil İlçesi Lütfiye Celal Doğan Tural Anaokulu ve Nizip İlçesi Zübeyde Hanım Anaokulu Onarım İşi (2 Adet Okul Onarım İşi)

İlanın 3.2. maddesinden alınmıştır.

Bu sonuç ne anlama geliyor?

Kıyaslar İhaleKap sonuç korpusundan hesaplanır; kapsam ve yöntem için veri kaynağı ve metodoloji.

Sıkça sorulan sorular

Gaziantep İli Şehitkamil İlçesi Lütfiye Celal Doğan Tural Anaokulu ve Nizip İlçesi Zübeyde Hanım Anaokulu Onarım İşi ihalesini kim kazandı?

Gaziantep İli Şehitkamil İlçesi Lütfiye Celal Doğan Tural Anaokulu ve Nizip İlçesi Zübeyde Hanım Anaokulu Onarım İşi ihalesini (İKN 2025/821186) Gerçek kişi (KVKK gereği gizlendi) kazandı, sözleşme bedeli ₺1.074.838.

İhaleye kaç istekli katıldı?

İhaleye 20 istekli teklif verdi. Bu, İnşaat / Yapım İşleri sektöründe ortalamanın (8,6 istekli) %133 üzerinde bir katılımdır.

Gaziantep İl Milli Eğitim Müdürlüğü- Milli Eğitim Bakanlığı Bakan Yardımcılıkları idaresinde benzer ölçekteki işler

Gaziantep İl Milli Eğitim Müdürlüğü- Milli Eğitim Bakanlığı Bakan Yardımcılıkları idaresinin tüm ihale sonuçları →

Diğer idarelerde benzer bedelli işler: İnşaat / Yapım İşleri

İnşaat / Yapım İşleri sektöründeki tüm ihale sonuçları →

Bu idarenin alım kalıplarını ve rakip analizini görün

AI şartname analizi, gerekçeli uygunluk skoru, anlık bildirim ve rakip/idare analizi İhaleKap’ta. Size uygun ilk 5 ihaleyi ücretsiz gösteriyoruz. Kart gerekmez.

Ücretsiz deneyin →

Rakip ve idare analizi nasıl çalışır? →