Kamu İhaleleri

İlimiz Adilcevaz İlçesi Adilcevaz Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi Ve Atölyesinin Genel Onarım İşi

İnşaat / Yapım İşleri

"İlimiz Adilcevaz İlçesi Adilcevaz Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi Ve Atölyesinin Genel Onarım İşi" ihalesinin sonucu (İKN 2021/416382). Kaynak: EKAP.

İhale Kayıt No
2021/416382
Kazanan firma
Gerçek kişi (KVKK gereği gizlendi)
Sözleşme bedeli
₺385.050
İstekli sayısı
35
İl
Bitlis
Sonuç tarihi
01.09.2021

Kaynak: EKAP / Kamu İhale Bülteni · İKN 2021/416382 · Sonuç tarihi: 01.09.2021

İhalenin konusu

1 Adet Okul Binası Ve 1 Adet Atölyenin Betonarme Genel Onarım İşi

İş kalemiMiktarBirim
Okul Binası1Adet
Atölyenin Betonarme Genel Onarım İşi1Adet

İlanın 3.2. maddesinden alınmıştır.

Bu sonuç ne anlama geliyor?

Kıyaslar İhaleKap sonuç korpusundan hesaplanır; kapsam ve yöntem için veri kaynağı ve metodoloji.

Sıkça sorulan sorular

İlimiz Adilcevaz İlçesi Adilcevaz Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi Ve Atölyesinin Genel Onarım İşi ihalesini kim kazandı?

İlimiz Adilcevaz İlçesi Adilcevaz Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi Ve Atölyesinin Genel Onarım İşi ihalesini (İKN 2021/416382) Gerçek kişi (KVKK gereği gizlendi) kazandı, sözleşme bedeli ₺385.050.

İhaleye kaç istekli katıldı?

İhaleye 35 istekli teklif verdi. Bu, İnşaat / Yapım İşleri sektöründe ortalamanın (11,3 istekli) %210 üzerinde bir katılımdır.

Bitlis -İl Milli Eğitim Müdürlüğü-Okul Öncesi Ve İlköğretim Okulları Milli Eğitim Bakanlığı Bakan Yardımcılıkları idaresinde benzer ölçekteki işler

Bitlis -İl Milli Eğitim Müdürlüğü-Okul Öncesi Ve İlköğretim Okulları Milli Eğitim Bakanlığı Bakan Yardımcılıkları idaresinin tüm ihale sonuçları →

Diğer idarelerde benzer bedelli işler: İnşaat / Yapım İşleri

İnşaat / Yapım İşleri sektöründeki tüm ihale sonuçları →

Bu idarenin alım kalıplarını ve rakip analizini görün

AI şartname analizi, gerekçeli uygunluk skoru, anlık bildirim ve rakip/idare analizi İhaleKap’ta. Size uygun ilk 5 ihaleyi ücretsiz gösteriyoruz. Kart gerekmez.

Ücretsiz deneyin →

Rakip ve idare analizi nasıl çalışır? →