Millî Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği Kapsamında Rize İli Fındıklı İlçesinde Bulunan Taşımalı Eğitim Kapsamındaki Ortaöğretim Öğrencilerinin Taşıma Merkezi Okullara 24 Araç ile 167 İş Günü Taşınması Hizmet Alımı İşi Ayrıntılı Bilgiye EKAP’ta Yer Alan İhale Dokümanı İçinde Bulunan İdari Şartnameden Ulaşılabilir.
Ulaşım ve Nakliye HizmetleriMillî Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği Kapsamında Rize İli Fındıklı İlçesinde Bulunan Taşımalı Eğitim Kapsamındaki Ortaöğretim Öğrencilerinin Taşıma Merkezi Okullara 24 Araç ile 167 İş Günü Taşınması Hizmet Alımı İşi Ayrıntılı Bilgiye EKAP’ta Yer Alan İhale Dokümanı İçinde Bulunan İdari Şartnameden Ulaşılabilir. ihalesi (İKN 2025/1294725) 3 kısımda sonuçlandı; kazananlar aşağıda.
- İhale Kayıt No
- 2025/1294725
- Kısım sayısı
- 3
- Yaklaşık maliyet
- —
- İl
- Rize
Kaynak: EKAP / Kamu İhale Bülteni · İKN 2025/1294725 · Sonuç tarihi: 22.07.2026
Kısımlara göre sonuçlar
Sıkça sorulan sorular
Millî Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği Kapsamında Rize İli Fındıklı İlçesinde Bulunan Taşımalı Eğitim Kapsamındaki Ortaöğretim Öğrencilerinin Taşıma Merkezi Okullara 24 Araç ile 167 İş Günü Taşınması Hizmet Alımı İşi Ayrıntılı Bilgiye EKAP’ta Yer Alan İhale Dokümanı İçinde Bulunan İdari Şartnameden Ulaşılabilir. ihalesinde hangi firmalar kazandı?
1. kısım: Marsis Taşımacılık Temizlik Güvenlik Hizmetleri Araç Alım Satım Kiralama Toplu Yemek Turizm İnşaat Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi 130, ₺1.265.420; 2. kısım: Marsis Taşımacılık Temizlik Güvenlik Hizmetleri Araç Alım Satım Kiralama Toplu Yemek Turizm İnşaat Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi, ₺2.557.530; 3. kısım: Marsis Taşımacılık Temizlik Güvenlik Hizmetleri Araç Alım Satım Kiralama Toplu Yemek Turizm İnşaat Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi, ₺2.860.540.
Bu idarenin alım kalıplarını ve rakip analizini görün
AI şartname analizi, gerekçeli uygunluk skoru, anlık bildirim ve rakip/idare analizi için İhalekap’ı 10 gün ücretsiz deneyin. Kart gerekmez.
Ücretsiz deneyin →